摘要

<正>一、什么是课堂行为惯例表一年级学生刚从幼儿园进入小学,他们所面临的最突出的变化是由幼儿园的"以玩为主"到小学的"以学为主",课堂成为他们学习的主阵地。培养学生良好的课堂行为习惯是一年级教育教学最重要的任务之一,而制定课堂行为惯例表是一年级老师进行课堂教学管理和实施家校协同育人的重要手段和策略。1.什么是行为惯例表