为了培养学生的体育学习兴趣,提高教学质量,让学生养成体育锻炼的良好习惯。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对中小学学生体育锻炼兴趣进行研究。了解学习兴趣对于体育课程学习的重要性以及影响学生体育学习兴趣的主要因素,最后提出相关建议,旨在为提高学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。