云计算、大数据、人工智能等技术推动了智媒时代的到来,全新的传播模式直接促进了新闻人才培养模式的深层次改革。时代亟需具备移动互联思维、在人机协作中有明确主体意识的融合型新闻人才。基于此,应将任务意识和解决问题的能力融入新闻传播专业的教学培养中,从"聚焦问题——自学解释——小组协作——知识拓展"四个环节构建新型培养模式,着重培养学生捕捉新闻的敏锐力、分析问题的思考力、解决问题的协作力及知识拓展的激起力。
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