高校设计类专业计算机辅助课程网络授课模式研究

作者：吉毅

来源：传播力研究, 2020, 4(10): 184.

• 计算机辅助课程
• 实例贯穿
• 网络授课

在普通高校计算机辅助设计课程实践教学中,存在着教学内容单一、实践训练不足等问题。通过课程内容优化、授课形式网络化的方法,使高校设计类专业的计算机辅助设计课程教学效果得到提升。

• 单位
  武昌工学院