世界技能大赛车身修复项目英语教学探究——以南京交通技师学院为例

作者：周爱芳

来源：现代职业教育, 2019, (35): 240-241.

• 世界技能大赛
• 车身修复
• 英语教学

世界技能大赛是国际顶尖赛事,代表当今世界技能领域的最高水平,大赛对参赛选手的专业技能、职业道德、心理素质、英语能力等都有着严格的要求。英语学科一直是职业院校学生的短板科目,作为世界技能大赛比赛项目之一的车身修复对参赛选手的英语能力有着极高的要求。分析了世界技能大赛车身修复项目的技能要求,从需求出发,对世界技能大赛车身修复项目的英语教学内容、教学过程和教学方法等进行探讨,并提出切实可行的具体方案。