应用图形计算器培养学生直观想象素养——以《二次函数的图像与性质》为例

作者：陈春涛

来源：中学数学, 2018, (08): 8-12.

<正>二次函数的图像与性质是《义务教育教科书九年级上册·数学》第二十二章中的教学内容,《义务教育数学课程标准》(2011年版)对本内容的要求是"会用描点法画出二次函数的图像,通过图像了解二次函数的顶点坐标,说出图像的开口方向,画出图像的对称轴.通过配方法将二次函数化为y=a(x-h)2+k的形式,并通过对图像的平移,理解各种不同表达形式的二次函数性质,并能解决简单实际问题."二次函数的性质比较抽象,若单纯从"数"的角度去