摘要

根据儿科护理学对小儿的七个分期及每个时期小儿的生理发育及性格特征的不同,提出三种儿科护理基础知识普及模式,柔性化普及儿科护理基础知识。胎儿期知识普及以孕母为中心,医院为主力,社区辅助模式;新生儿期、婴儿期、幼儿期知识普及以小儿第一看护人为中心,社区卫生院为主力,医学院校辅助模式;学龄前期、学龄期、青春期知识普及以小儿为中心,家庭为主力,学校辅助模式。

  • 单位
    四川护理职业学院

全文