摘要

<正>视频资料由于能直观地再现历史画面,给学生带来视听的真实感受而备受青睐,在初中历史课堂教学中经常被应用,而且也确实能起到辅助教学的作用,是十分重要的教学资源。在历史教学中应用多媒体教学,使影视资料更好地融入到历史教学中,根据初中生的实际特点进行影视资料的开发利用,能够使初中生的历史学习兴趣和热情更加高涨,使学生对历史有更多更加深刻的理解和认