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摘要
在教育改革的大时代背景下，职业教育也希望能够通过改革为教学活动注入更多的教育价值，帮助受教育者实现更大的成长，实现“弯道超车”，改变社会上对于职业教育的偏见，为社会发展输送更加优秀的人才，为社会主义现代化做出更大的贡献。在这篇文章中，将会以“1+X”证书为核心出发点，在充分考虑职业教育情形和社会发展需求的前提下，系统性阐述我国现阶段职业教育“1+X”证书制度落实的阻碍，并在此基础上提出切实可行的优化创新措施，从而为职业教育发展指明方向，为学生带来更好的教育体验。
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单位广西百色农业学校
