随着新课改的不断深入和改革,传统小学教学模式已经不再适应教学的发展和学生的学习需求,小学教学即将面临重大的改革。以小学数学教学为例,浅谈基于人文教育理念下的小学数学趣味性教学的优势,并探究小学数学趣味性教学的方法与途径,意在转变传统的小学教学模式为趣味性教学模式,提高学生的学习的积极性,锻炼学生的思维发展。
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