选取长跑、健步走等生活化运动方式对大学生进行为期10周的实验,了解大学生在进行一段时间的中小强度运动之前与之后的心理体验,比较实验前后普通大学生与保健班学生的心境状态变化情况、身体自我描述的变化状况等,以探讨日常生活中的中小强度运动对大学生的心理健康影响。