基于图尔敏论证模式的初中生物学批判性思维教学策略

作者：黄裕花

来源：中学生物教学, 2021, (26): 34-36.

• 初中生物学
• 图尔敏论证模式
• 批判性思维
• 教学策略

针对初中生批判性思维培养的问题,依据图尔敏论证模式设计教学流程,并提出以下3种教学策略:基于生物学史料,在案例分析中培养学生批判性思维;基于开放性作业,在答案分析中培养学生批判性思维;基于生活化问题,在情境分析中培养学生批判性思维。