工学结合模式下考评环节教学质量监控系统的构建

作者：李劲珊

来源：科技信息, 2010, (24): 200+202.

• 工学结合
• 考评环节
• 考评信息
• 教学质量监控系统

高职院校实行工学结合人才培养模式,有助于高职院校的课程改革向实践应用方向进一步深化。为确保工学结合模式下人才培养质量,高职院校可先从考评环节入手,建立健全教学质量监控系统,切实提高课程的教学质量。

• 单位
  广东纺织职业技术学院