继续医学教育项目开展情况及教学管理模式探讨

作者：曾娜; 张金凤^*; 李誉; 董莉

来源：现代医院, 2021, 21(09): 1442-1444.

• 继续医学教育项目
• 项目管理
• 质量

目的分析2016—2020年佛山市顺德区妇幼保健院举办的各级继续医学教育项目,提升继续医学教育项目申报水平和开展质量。方法通过查询华医网科教信息管理平台、各级继续医学教育项目网上申报及信息反馈系统,回顾性分析项目申报、学科类别、师资职称、学员单位等。结果 2016—2020年佛山市顺德区妇幼保健院共立项各级继续医学教育项目189项,执行率为100%,其中省市级项目占99.5%,涵盖14个学科领域,院内外专家授课共804人次,其中高级职称占86.07%,共培训学员39 588人,其中外单位学员占35.72%。结论继续医学教育项目总体执行情况较好,培训内容符合妇幼卫生工作重点,师资队伍专业素质较高,有助于提升区域妇幼保健服务新技术和新理念的推广。今后应更加重视国家级项目的申报,提升继续医学教育项目的辐射力,推进多向教学评价的开展,进一步提高继续医学教育项目的培训质量。

• 单位
  广东医科大学顺德妇女儿童医院; 佛山市顺德区妇幼保健院