摘要

中职机电专业运用现代学徒制进行人才培养,提升其职业能力符合企业用人需要和中职教学发展的需要,也切合了工学结合的培养模式。就现代学徒制背景下,中职机电专业学生职业能力的培养模式进行探索,以提升中职学生职业能力,创新学校机电人才培养模式。