大学英语课程在特殊时期面临着一系列新的挑战，文章探讨了特殊时期大学英语课程的教学理论基础，深度分析了特殊时期高校大学英语课程教学的现状，详细探讨了目前大学英语课程线上线下相结合的教学模式存在的问题，并对特殊时期大学英语课程未来的发展路径提出了大胆的构想。
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