问题是思维的起点.培养学生的提问能力是小学数学的重要教学目标之一.当前,学生提问能力的状况不容乐观,教师也没有在教学中对此引起足够的重视.因此,从小学低年级开始,教师应通过创设合适的情景、教给学生提问方法等努力提高学生提出数学问题的能力.
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