2020年5月28日教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》全面推进课程思政建设,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中,帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观,这是人才培养的应有之义,更是必备内容。这一战略举措,影响接班人,影响国家长治久安,甚至影响着民族复兴和国家崛起。而高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程,本文从《工业机器人应用技术》融入思政元素的必要性探讨课程思政的策略手段等。
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