教师——给予我尊严和价值的职业

作者：王明霞

来源：青海教育, 2018, (10): 52.

• 精神富足
• 专业自信
• 内在需求
• 职业尊严

要将教师之"负"转化为教师之"富",使所有的教育教学活动富有实效性,助力教师专业成长,激发教师自我成长的内驱力,给予教师职业尊严与自信,进而产生持久的职业幸福感。