新课标下农村高中英语词汇教学现状的研究

作者：卢珊

来源：校园英语, 2020, (13): 167.

• 新课标
• 农村英语
• 词汇教学

随着新课标改革的不断深化,高中阶段的英语词汇教学发生了很大的变化。英语词汇虽然是一个比较基础的学习部分,但同时也是学生在学习中的一个难点。因为在高中阶段英语单词不仅量大,而且有些单词有很多词义,给学生的学习造成了很大的困难。通过研究发现,在一些农村高中学校的英语词汇教学还存在着各种各样的问题。教师若是想要提高学生的词汇水平首先就要纠正学生的发音,然后在教学的过程使用创新的学习方式来激发学生的学习兴趣。最后,教师也应该鼓励学生积极地进行课外的拓展,全面地提高学生的英语词汇水平。