找准“Fun time”教学落脚点，提升学生语言运用能力

作者：王萍

来源：小学教学参考, 2021, (06): 52-53.

• 小学英语
• 提升
• 语言运用能力

译林版小学英语中的"Fun time"板块教学,旨在通过趣味性、互动性强的语言实践活动,帮助学生提炼并操练所学的主要短语、句型和日常用语,使学生能够在相应的语境中正确使用。把"Fun time"板块教学设计成综合实践课或句型操练课都是较片面的做法,教师应通过教学渗透语言知识,创设语用情境,丰富操练形式,培养学生的语言运用能力。