习近平新时代中国特色社会主义思想是从中国的实际出发,对中国改革开放和社会主义现代化建设的实践经验进行科学总结,为广大发展中国家在保持自身独立性的前提下实现发展提供了一个可供借鉴的路径选择,具有伟大的世界意义。高职院校思政课教育教学要从理论和实践两个维度,运用理论讲授、科学比较、案例讨论等多种教学方法和现代教育技术,使学生深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的世界意义,有利于增强学生的"四个自信",培养学生的国际视野和世界情怀。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
