摘要

以中职学校机电专业为例,研究分析中职学校信息化教学实践中存在的不足,探索相应的完善对策,以有效实现互联网与中职学校机电专业教学的有机融合。中职学校信息化教学实践探索有利于不断提升教师的教学水平,改善中职学校机电专业的整体教学质量,以利中职学校在新一轮教育浪潮中谋求新的发展,不断完善更新中职学校机电专业课程。