澳门高中英语测试评价方式对内地高中英语教育的启示

作者：孙凯

来源：广东教育(综合版), 2020, (10): 74-75.

<正>2019年6月,教育部在广州举办了以"融合、创新、共享、发展"为主题的"粤港澳大湾区教育协同发展研讨会",为加快大湾区教育事业的合作与发展明确了方向。澳门特别行政区"三文四语"(中文、葡文、英文,普通话、粤语、葡语、英语)的语言环境和长期以来对英语学科的重视,使其学生的英语能力和水平在整个亚洲都遥遥领先。通过研究澳门高中英语不同于内地英语教育的测试评价方式,了解其在英语教学方面的理念,对正在进行"新课标""新教材""新高考"改革实践的内地高中英语教育可以提供一些有益的启发。