摘要

新课标的提出标志着高中物理教学进入到了一个全新的发展阶段,物理学科的开设,旨在向学生们普及科学文化知识,通过知识的学习和探索过程,逐步帮助学生们提高对这个世界的认识,从而形成良好的三观。高中物理学科教学的最终目的亦是如此。那么,怎样在高中物理教学中对学生进行综合素质培养呢?本文进行了简单探索,并提出了相应策略。

  • 单位
    甘肃省张掖中学