刍议新课程标准下的初中地理教学

作者：聂菊莲

来源：新课程(教育学术版), 2018, (08): 40.

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• 思维创新

无论学习什么知识,兴趣都是最重要的。提高学生的学习兴趣,使课堂效率尽可能得到发挥,使课堂妙趣横生,满堂生辉。