案例中心教学法(CBL)结合客观结构化临床考试(OSCE)在八年制妇产科实习中的应用

作者：吴鹏; 桂伶俐; 李科珍; 章汉旺; 马丁

来源：中国高等医学教育, 2012, (02): 134-135+139.

• 客观结构化临床考试
• 案例中心教学法

为加强医学生临床实践能力的培养,在八年制学生妇产科实习过程中,实行案例中心教学法(CBL)结合客观结构化临床考试(OSCE)考核方法,并对其测试过程、结果分析、工作建议等作较为全面的阐述。

• 单位
  华中科技大学同济医学院附属同济医院