摘要

《义务教育语文课程标准》提出,教师要充分运用现代信息技术,使学生在语文学习中通过运用信息技术更好地养成收集、处理信息的习惯,提高语文学习能力,并在学习过程中合作交流,使现代信息技术成为课堂教学的有机组成部分;使信息技术更加广泛地应用于教育教学工作,充分发挥信息技术手段所具有的多媒体功能和形象直观、感染力强、交互性好的特点,以此来提高课堂教学的有效性。在信息技术环境下,信息技术与语文课程整合教学改变了传统的教学方式,是一种以学生为中心、以参与为中心的教学模式。