小学阶段的英语课堂教学需要培养学生的自主学习能力,使学生对英语有自主学习的兴趣,从而实现素质教育,提升学生的英语核心素养。在课堂教学中,游戏是非常有效的教学方式方法,学生喜欢,可以获得愉悦的体验,并在其中获得思维发展,能够提高学生对英语知识的理解。但是,教师在游戏的实际应用中,要做到合理组织和设计,要保证游戏的有效性和趣味性,使学生可以在课堂学习中养成自主学习的能力,获得全面发展。
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