3-6岁的时期是幼儿认识和理解情绪的关键期,在这一段时间内幼儿教师要通过绘本进行的语言互动、活动等方式教育幼儿学会认识各种不同的情绪,理解自己的情绪并学会适度的表达情绪。3-6岁的幼儿在情绪的理解上需要老师的指导,老师在选取教材时要注意情绪绘本的阅读难度和阅读特性要适合于孩子的阅读,否则会适得其反使孩子讨厌阅读完文本。
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