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教师在英语小组合作学习中的角色定位
作者:潘李娜
来源:
宁夏教育
, 2018, (10): 71-72.
合作学习
课前准备
过程管控
教学评价
摘要
如何在课堂教学中行之有效地开展合作学习,成为目前教学中的难点。教师要明确自身的角色,课前做好准备、课中关注学情、课后加强评价,使合作学习充分发挥作用。
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