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摘要
导游业务与技巧课程具有知识面广、内容多、实践性强、综合性突出的特点,传统的以内容为基础的教学模式难以满足行业企业时专业人才的需求。以导游业务与技巧课程为例,基于OBE理念进行项目引领、任务驱动的课程设计,融入思政目标、强化素质目标、拓宽能力目标重构课程目标,提出以基于学习成果设计项目任务重构课程内容,以职业能力为核心、实现评价的动态化和标准化重构课程评价方式,为深化高校专业课程改革提供参考。
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导游业务与技巧课程具有知识面广、内容多、实践性强、综合性突出的特点,传统的以内容为基础的教学模式难以满足行业企业时专业人才的需求。以导游业务与技巧课程为例,基于OBE理念进行项目引领、任务驱动的课程设计,融入思政目标、强化素质目标、拓宽能力目标重构课程目标,提出以基于学习成果设计项目任务重构课程内容,以职业能力为核心、实现评价的动态化和标准化重构课程评价方式,为深化高校专业课程改革提供参考。
