专业学位研究生油藏工程设计混合式实践教学模式探索

作者：袁迎中; 李继强; 严文德; 雷登生; 肖前华

来源：中国地质教育, 2019, 28(02): 78-80.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2019.02.040

• 专业学位研究生
• 油藏工程设计
• 工程实践能力
• 混合式教学模式

实践性教学是专业学位研究生教育的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要教学环节。本文围绕专业学位研究生课程建设和教学模式的相关要求,结合"油藏工程设计方法与应用"课程实际情况,充分利用现代信息技术,优化组合各种教学要素,探索了线上与线下、课堂与实训、院校教师与行业专家相结合的油藏工程设计混合式实践教学模式。

• 单位
  重庆科技学院