小学数学的教学目标不仅要为学生组建基本的逻辑学习框架,还要培养学生的自主学习能力和自我管理能力,鼓励学生积极自主探索数学知识,帮助学生树立科学正确的数学思维.将美学渗透进小学数学教学中,可以对数学的美学价值进行深层次挖掘,让学生更好地理解并接受数学知识,使学生在学习过程中完成理论知识和德育、美育的多重学习,促进学生将数学知识应用到生活实践中.本文以小学数学教学中的美学渗透为基本讨论点,对推进小学数学教学中的美学渗透方法进行探析.
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