摘要

在美术区域活动中自然材料的投放和运用要立足于幼儿学习兴趣和身心发展特征的基础,通过形象生动的自然材料的有效收集、科学投放和灵活运用,推进幼儿美术活动多元化、创意化、自由化、灵活化地开展,让幼儿在美术活动中享受参与、游戏、创意的无限乐趣。