摘要

当下,"00"后已作为一个重要群体进入了大学校园。由于成长环境、社会发展等因素影响,"00"后大学生们具有独特的行为、思想特点。针对该群体特点,提出了高校辅导员开展思想政治教育工作的三个途径:提高自身的思想政治理论素养与综合能力、完善网络思想政治教育建设。