借助信息化手段对3+2会计专业《财务会计》课程的教学探讨

作者：兰芳

来源：财会学习, 2020, (04): 212-213.

• 信息化
• 3+2会计专业
• 财务会计
• 教学

《财务会计》是高职院校会计课程体系中的核心课程,直接影响学生会计理论知识和实践动手能力。从目前高职财会类人才培养的实际需要来看,加强高职院校《财务会计》课程教学改革是一件基础且重要的工作。

• 单位
  湖北工业职业技术学院