摘要

教育实习是师范类教育专业教育内容的重要组成部分,但实习生在教育实习期间会出现口令错误、队列队形变化不当、语言表达模糊、示范动作不到位等诸多问题。然而多数学校培养方向仍普遍存在于偏重知识、技术、技能传授,忽视操作能力的培养等问题,我院为进一步提高学生专业基本技能应用能力与社会适应能力,开设一系列有利于提升实习生执教能力的课程。从而帮助我院实习生在实习期间更好的完成教育实习任务。现针对我院开设的教师基本技能课进行调查研究,找出我院开设教师基本技能课对我院实习生各方面的影响。进一步体现出该课程对我院实习生的重要性。并试图找出进一步完善该课程的方法。