英语,作为一种国际交流的官方语言,交流是它最大的作用,而说话是其中最重要的交流方式。在以往国内英语教学活动的实践中,由于受到教育考试制度的影响,我国学生口语表达能力的培养一直处于被忽视的状态。在现在农村小学的英语教学中,学生的口头表达问题更为突出。因此,我们要探索和改变现有的英语教学方法,努力培养中小学学生大胆开口说英语的能力。要改变这种现状,这就要求我们教师要学会运用激励机制,给学生创设一定语言的环境,根据不同的语言交际情境,扩充语言材料。从以上方面着手培养农村小学生的英语口语水平。