小学班级管理“走心”之我见

作者：安福玲

来源：Shanxi Education, 2022, Z2: 43-44.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2022.z2.009

<正>小学是学生人生重要的起点，是学生身体素质、行为习惯、道德品质、个性特征形成的最佳时期和关键时期。小学生就像潮湿的水泥，可塑性很强。小学班主任与学生朝夕相处，对学生的影响是非常大的。因此，班主任要有爱心、慧心、耐心，要“走心”。下面，笔者结合自身多年工作经验，谈谈自己的一些具体做法。一、“走心”要动点真感情1.第一天的“走心”作业一年级学生第一天放学时，我会给他们发一个提前准备好的小纸条，内容是一样的：“孩子，祝贺你成为一名小学生，老师特别喜欢你。从今天开始，