摘要

当前,新课程改革的不断推进也促使语文课堂发生了很大的变化。小组合作学习已经逐渐成为语文课堂教学的一种重要方法。通过小组合作式的教学,能够有效锻炼学生的思维能力,激发学生的语文学习兴趣,进一步培育学生的自主学习能力,同时活跃了语文课堂的学习氛围,提升了初中语文课堂的教学质量。本文主要分析了在当前初中语文课堂中小组合作学习的现状以及主要存在的问题,并在此基础上提出了相应的措施,希望对今后初中语文课堂教学带来一定的帮助。