摘要

“双高”计划的提出,要求高职院校积极推进课程建设改革,促进产教融合,这是高职院校深化校企合作的重要改革和创新,对于提升专业人才培养以及课程教学质量都具有重要作用。产教融合背景下,汽车专业要适应市场发展需要。培养汽车行业需要的专业人才,必须积极和汽车企业沟通,不断深化合作,转变单一的人才培养模式,促进产教深度融合取得理想成效。本文介绍了职业院校汽车专业群产教融合人才培养模式提出的背景和意义,分析了目前高职院校汽车专业教学现状和问题,并深入探究“双高”背景下产教融合的汽车专业群发展模式,为促进汽车专业群建设发展提供一些思路指导。