当前高校传统会计人才培养模式严重滞后于企业对管理会计人才的需求,亟须进行创新和变革。本文从现阶段高校管理会计人才培养面临的困境入手,基于管理会计胜任能力,从师资与教学方法、课程体系与教材建设、培养模式等方面提出管理会计人才培养的创新机制,以期进一步推动高校管理会计人才培养实践的发展。