基于学科核心素养下的高中生物课堂教学分析

作者：韩能

来源：读写算, 2020, (13): 142.

• 学科核心素养
• 高中生物
• 课堂教学

在我国现代化新课改大环境下,教育创新已经由知识时代迈入核心素养时代。在这样的情况下,要想保证生物课程活动的顺利进行,教师就要培养高中生的生物核心素养。基于此,本文分析了基于学科核心素养下的高中生物课堂教学。