该文以一项省级创新创业训练项目为研究对象,从组织实施者和具体项目承担者角度阐述观察和体会到的主要现象,研究大学生创新训练过程中暴露出来的代表性问题,探讨现象背后存在的现实或理念冲突,分析大学教师和学生在当前现实环境中表现出来的困难与困惑,并提出应对这些问题的建议,例如:可通过解决学生的思想问题,加强专业教师与学生的联系,充分发挥研究生的作用,提高学校经费使用效率等四个方面来提高大学生实践创新能力训练的效果。
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