工程教育视域下高校人才核心素养培养体系的重构

作者：刘畅荣; 王志勇; 王玉蝶

来源：中国教育技术装备, 2021, (11): 6-7.

• 工程教育认证
• 核心素养
• 人才培养体系
• 教学改革
• 建环能源专业
• 应用型人才

以工程教育认证背景下的人才培养为目标导向,以湖南工业大学建筑环境与能源应用工程专业为例,研究工程教育核心素养结构,因校制宜,构建适应地方高校专业创新应用人才核心素养的培养体系。

• 单位
  土木工程学院; 湖南工业大学