摘要

《财务管理》课程作为经管类专业的核心课程,对于培养学生筹资、投资、运营及分配等方面专业技能和理论知识具有重要作用。在信息技术和移动互联高速发展下必须进行课程教学模式改革,混合式教学模式应运而生。在分析《财务管理》课程混合式教学模式改革理论意义和实践意义基础上,重构《财务管理》课程混合式教学内容,提出了建设高效师资队伍、丰富教学资源、提供充足经费、建立实践基地及实验教学条件等保障措施,这对于提升《财务管理》课程教学效果,增强学生财务管理专业能力具有重要意义。