在新课改背景下，高中物理教学更加重视对学生核心素养的培养。尤其是新高考改革方案出台以后，物理教学更加强调在传统教学方式下融入新元素，以此帮助学生认识生活中的物理现象，培养学生的科学思维，促使学生在物理学习中得到新的收获。培养学生核心素养是一个长期的过程，需要教师深入分析物理教学方法。以人教版高中物理教学为例，首先分析高中物理学科的核心素养内涵，然后提出高中物理促进学生核心素养发展的必要性，最后分析在核心素养背景下实施高中物理教学的策略。
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