核心素养理念下初中道德与法治教学的几点思考

作者：李明利

来源：学周刊, 2020, (06): 68.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.062

• 核心素养
• 初中道德
• 法治教学

核心素养理念下,初中道德与法治教学内容开展,主要是以培养初中生的德育素养为目标,在充分认识到德育教育内涵的基础上,强化初中生道德和法治教育综合效果。本文研究核心素养下,初中道德与法治教学的趋势,以及如何提高教学效果。