摘要

<正>英语语言能力主要包括听、说、读、写四个方面,英语口语能力的掌握对学生今后的英语学习影响很大,尤其是对处于语言学习关键期的小学生来讲显得尤为重要。本文主要分析了四种在英语课堂上逐步培养学生口语能力的策略,即:通过情境,让学生身处说英语的氛围;通过游戏,让学生寻觅说英语的乐趣;通过合作,让学生把握说英语的机会;通过分享,让学生获取说英语的成就感。一、在情境中说,身临其境情境教学是英语课堂上常用的一种教学方式,在课堂上创